Выберите свой трек обучения
Комплексное развитие навыков управления цифровыми командами
в премии IT HR Awards
в номинации «Культура менеджмента»
в номинации «Культура менеджмента»
Мы приглашаем действующих и потенциальных руководителей
в поддерживающее пространство для индивидуального развития профессиональных навыков управления цифровыми командами
в поддерживающее пространство для индивидуального развития профессиональных навыков управления цифровыми командами
1 место
Ведущие российские
эксперты
эксперты
Дизайн Академии
1
Более 100 приглашенных спикеров и экспертов Сбера
Индивидуальные траектории обучения
Электронные курсы,
тренинги, воркшопы
тренинги, воркшопы
2
Комфортное пространство для развития навыков
Peer-to-peer, практикум
case-study, коучинг
case-study, коучинг
3
Элементы игрового формата, рейтинг, награды
для победителей
для победителей
Геймификация
4
Твой путь лидера
цифровых команд
цифровых команд
Ступени
обучения
обучения
«Моя управленческая роль в цифровой команде»
0 ступень
Срок обучения:
3 месяца, 85 ак.часов
3 месяца, 85 ак.часов
«Управление
цифровой командой»
цифровой командой»
1 ступень
Срок обучения:
3,5 месяца, 125 ак.часов
3,5 месяца, 125 ак.часов
«ИТ как бизнес»
2 ступень
Срок обучения:
3 месяца, 190 ак.часов
3 месяца, 190 ак.часов
Управление созданием цифрового продукта
3 ступень
Срок обучения:
3,5 месяца, 77 ак.часов
3,5 месяца, 77 ак.часов
Спикеры
и преподаватели
и преподаватели
Тренер IT-команд, консультант, коуч
Надежда
Недорезова
Недорезова
Организационный консультант, сертифицированный бизнес-тренер и менеджер по управлению изменениями, автор книги "Золотой персонал"
Инга
Орлова
Орлова
Руководитель подбора и адаптации персонала, ГК Самокат
Владислав
Шаргин
Шаргин
Директор проектов, Академия технологий, данных и кибербезопасности, СберУниверситет
Алексей
Липчанский
Липчанский
Коуч MCC ICF
Сооснователь Академии профессионального коучинга
5 Prism
Сооснователь Академии профессионального коучинга
5 Prism
Ольга
Рыбина
Рыбина
Коуч MCC ICF
Сооснователь Академии профессионального коучинга
5 Prism
Сооснователь Академии профессионального коучинга
5 Prism
Юрий
Мурадян
Мурадян
Коуч МCC ICF
Преподаватель Академии профессионального коучинга
5 Prism
Преподаватель Академии профессионального коучинга
5 Prism
Юлия
Затуловски
Затуловски
Эксперт в современных подходах к управлению деятельностью, Сбер
Денис
Бартоломе
Бартоломе
Юлия
Стеблянко
Стеблянко
Коуч МCC ICF
Преподаватель Академии профессионального коучинга
5 Prism
Преподаватель Академии профессионального коучинга
5 Prism
Коуч PCC ICF
Профессиональный ментор
и супервизор для коучей Академии профессионального коучинга 5 Prism
Профессиональный ментор
и супервизор для коучей Академии профессионального коучинга 5 Prism
Елена Зарудаева
Главный эксперт по технологиям, Блок Технологии, Сбер
Татьяна
Шаврина
Шаврина
Коуч РCC ICF
Преподаватель Академии профессионального коучинга
5 Prism
Преподаватель Академии профессионального коучинга
5 Prism
Надежда Филиппова
Chief Product Officer, Яндекс Практикум
Григорий
Савенок
Савенок
Бизнес-тренер, консультант по управлению, методолог
Ольга
Боженко
Боженко
Директор производства, автор менторских программ Redmadrobot, образовательных программ Verno. Соавтор образовательной платформы Кодвардс
Артур
Сахаров
Сахаров
Консультант по организационному развитию, коуч, Global business development manager
Светлана
Гончар
Гончар
Директор по аналитике, исследованиям и Data Science, Работа.ру
Елена
Артемьева
Артемьева
Сколковский институт науки и технологий, научный работник
Даниил
Меркулов
Меркулов
Управляющий партнер и основатель венчурного фонда 9bCapital
Владимир
Копцев
Копцев
Agile коуч, Сбер
Дмитрий
Абрамов
Абрамов
Раскроем важные темы начинающего руководителя:
- Страхи тимлида при онбординге в новой роли и синдром самозванца.
- Почему для тимлида навык презентаций важнее tech skills?
- Топ-3 подхода, как презентовать себя команде в роли тимлида.
- Как вдохновить команду своей культурой коммуникации?
- Дневник тимлида с первых дней, и его практическое применение
Участники отработают практический инструментарий и получат ответы на вопросы:
- Какие ошибки при проведении онбординга чаще всего допускают тимлиды? Три вида адаптации.
- Наставничество, баддинг, менторство и коучинг – в чём отличие?
- Как составить комплексную картинку на свою команду и понять совместимость, риски и сильные стороны сотрудников? Профиль команды по психотипам и мотивации.
- Как определить мотивацию сотрудника и поговорить с ним о его мотивационном профиле?
- Как вовлечь команду в совместное планирование, если у неё нет для этого готовности и знаний?
- Как провести совместный анализ проблем в проекте?
- Что делать, если между членами команды возникает конфликт? В какие конфликты руководителю не нужно включаться?
- Как рассказать команде о грядущих изменениях, чтобы их не демотивировать?
- Как создать позитивную атмосферу и разделить ответственность с членами команды за поддержание климата?
Участники отработают навыки эффективного подбора ИТ специалистов по своим индивидуальным кейсам.
- Стратегия и политика в области найма в зависимости от ситуации на рынке и позиции.
- Подготовка к собеседованию. Алгоритм проведения собеседования. Интервью по компетенциям.
- Методики диагностики кандидатов. Типы вопросов, техника STAR 2.0.
- Презентация компании и вакансии. Модель поведения руководителя в процессе интервью. HR brand, brand руководителя, взаимодействие с HR командой.
- Отработка навыков проведения интервью.
- Трудности и частые ошибки в процессе собеседования.
- Принятие решения по кандидату - анализ и интерпретация полученной информации с учетом ситуации и трендов на рынке.
- Завершение интервью и финальные договоренности.
Задача коуч-сессий —поддержать руководителей цифровых команд в период внедрения полученных ими знаний и навыков,погрузить в среду единомышленников, дать возможность проработать личный запрос каждого и почувствовать себя увереннее в принятии решений и действиях.
Индивидуально-групповая работа — это тематические мини коуч-сессии (в группе по 5 слушателей) для каждого участника группы длительностью 20 минут на которой участник прорабатывает с коучем свой актуальный кейс из своей практики. Остальные участники малой группы слушают кейсы своих коллег и эффект от коучинга возрастает.
Индивидуально-групповая работа — это тематические мини коуч-сессии (в группе по 5 слушателей) для каждого участника группы длительностью 20 минут на которой участник прорабатывает с коучем свой актуальный кейс из своей практики. Остальные участники малой группы слушают кейсы своих коллег и эффект от коучинга возрастает.
- Три стратегии развития вотсребованности продукта в методологии Jobs To Be Done (Теория задач клиентов)
- Приоретизация задач как основа груминга бэклога
- Способы долгосрочного развития продукта через смену позиционирования и внесения минорных изменений
Особенности подхода
Коучинговые технологии
- Обучение и развитие. Принципы обучения взрослых
- Чем наставничество отличается от коучинга
- Коучинг, как стиль управления и работы с профессионалами
- Принципы и ограничения метода, когда коучинг не работает?
- Позиция и установки руководителя при проведении коучинга
- Помехи при проведении коучинговых бесед
Коучинговые технологии
- Алгоритм «от проблемы до формирование плана действий»
- Модель GROW
- Правильные и неправильные вопросы
- Экспресс коучинг
Результаты
обучения
обучения
4
1
Погружение в цифровые
технологии
технологии
Удостоверение о повышении квалификации
Развитие навыков управления
с ведущими российскими
экспертами отрасли
с ведущими российскими
экспертами отрасли
Проработка индивидуальных кейсов с коучами
и менторами
и менторами
2
5
Владение методологиями Agile
и Sbergile
и Sbergile
Возможность ускорения профессионального
и карьерного роста
и карьерного роста
3
6
Команда
программы
программы
Ольга Жирнова
Спонсор программы
Старший управляющий директор-директор управления по развитию команд блока "Технологии", Сбер
Ольга Шумихина
Методолог программы
Руководитель направления, Сегмент «Цифровые люди»,
Сбер
Сбер
Александр Ямышев
Менеджер программы
Ведущий специалист, Академия комплексных программ развития, СберУниверситет
Юлия Шустрова
Академический директор
и методолог программы
и методолог программы
Руководитель направления, Академия комплексных программ развития бизнеса, СберУниверситет
Кристина Левашова
Менеджер программы
Ведущий специалист, Академия комплексных программ развития, СберУниверситет
Академический
совет программы
совет программы
Виктория Домаева
Руководитель Школы Agile
и продуктового дизайна, СберУниверситет
и продуктового дизайна, СберУниверситет
Дмитрий Зубцов
Руководитель Академии технологий, данных и кибербезопасности, СберУниверситет
Ольга Щербакова
Руководитель Школы финансов, СберУниверситет
Алексей Липчанский
Директор проектов, Академия технологий, данных и кибербезопасности, СберУниверситет
Александр Ямышев
Кристина Левашова
